• 王涛
课程目录:本课 共39讲
  • 01-前言 免费
  • 02-第一章第一节-求极限(一) 免费
  • 03-第一章第一节-求极限(二)
  • 04-第一章第二节-函数的连续性
  • 05-第一章第三节-求导数和微分
  • 06-第一章第四节-导数的应用
  • 07-第一章第五节-有关级数的问题
  • 08-第一章第六节-关于积分问题(一)
  • 09-第一章第六节-关于积分问题(二)
  • 10-第一章第一节-关于多项式的问题
  • 11-第二章第二节-行列式的计算
  • 12-第二章第三节-关于矩阵的问题(一)
  • 13-第二章第三节-关于矩阵的问题(二)
  • 14-第二章第四节-线性方程组的解
  • 15-第二章第五节-有关二次型的问题
  • 16-第三章第一、二节-向量、空间亘线与平面
  • 17-第三章第三节-二次曲面问题
  • 18-第四章第一节-随机事件和概率
  • 19-第四章第二节-随机变量及其分布
  • 20-第四章第三节-随机变量的数字符征
  • 21-第二部分第一章第一节-初中数字课程的性质和基本理念
  • 22-第二部分第一章第二节-初中数学课程的目标(一)
  • 23-第二部分第一章第二节-初中数学课程的目标(二)
  • 24-第二部分第一章第三节-初中数学课程的核心概论
  • 25-第二部分第二章-初中数学课程的内容标准
  • 26-第二部分第三章-初中教学课程实施建议
  • 27-第二部分第四章-初中数学课程评价建议
  • 28-第三部分第一章第一节-教学原则
  • 29-第三部分第一章第二节-教学过程
  • 30-第三部分第一章第三节-教学方法
  • 31-第三部分第二章第一节-概念教学
  • 32-第三部分第二章第二、三、四、五节-命题、推理、问题解决教学-教学思想方法的渗透
  • 33-第三部分第三章-学习方式
  • 34-第四部分第一章第一节-教学设计简述
  • 35-第四部分第一章第二节-教学设计工作
  • 36-第四部分第二章第一节-课堂导入技能
  • 37-第四部分第二章第二、三节-提问技能、有效教学
  • 38-第四部分第二章第四、五节-课堂结束技能、现代教学技能
  • 39-第四部分第三章-教学评价(完)
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    课程介绍

    2025年教师资格-数学学科知识与教学能力(初中)-精讲班

    有  效  期:2025-12-25
    主     讲:王涛    年份:2025 年